Anni fa si diceva che il lettore moderno deve ottenere — nel senso che ne possiede il diritto — una formazione scolastica adeguata, che gli insegni non solo a leggere, ma anche a saper leggere.
Significa che il lettore dev’essere in grado di riconoscere e capire — poiché l’ha imparato e introiettato — il sistema di norme linguistico-stilistiche che costruisce l’oggetto letterario che sta leggendo e a cui si sta dedicando.
La letteratura, dunque, è fatta così: di intenzioni espressive e di strumenti adottati, che possono venire dalla tradizione, o dagli usi attuali, o da applicazioni originali e poco (o niente) sperimentate, per dare a queste intenzioni espressive sostanza e forma, ovvero corpo e aspetto.
John Tevis 